Dersin Dili:
Türkçe
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı öğrencilere bitkisel droglarda kalite analizi için yararlanılabilecek morforlojik ve mikroskobik teknikler hakkında teorik ve uygulamalı bilgiler vermektir.
Dersin İçeriği:
Bitkisel drog kavramı, tanımlar, makroskobik ve mikroskobik tekniklerle farmakope monografileri takip edilerek analiz yapılması için gerekenler konusunda bilgileri kapsamaktadır.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4. Sunum. 5:Simülasyon, 6:Video, 7:Uygulamalar, 8: Vaka çözümlemeleri
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Yazılı sınav, B: Çoktan seçmeli (test), C: Boşluk doldurma, D: Doğru yanlış, E: Sözlü sınav, F: Portfolyo, G: Derse katılım, H: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Programın öğrenme çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Bitkilerin morfolojik özelliklerinin analizinde yapılması gerekenleri bilir. | ÖÇ1 | 1,2,3 | A,C |
| 2) Bitkilerin mikroskobik özelliklerinin analizinde yapılması gerekenleri bilir | ÖÇ6, ÖÇ7 | 1,2,3,7 | A,C |
| 3) Konu hakkında bilimsel bulguları yorumlayarak rapor hazırlamayı öğrenir. | ÖÇ1 | 1,2,3,7 | A,C |
| 4) Bitkisel bir droğun farmakope yöntemlerine göre analizini uygulamayı öğrenir. | ÖÇ1 | 1,2,3,7 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama |
| 1 | Bitkilerde morforlojik karakterler; kök | Makroskopi pratikleri |
| 2 | Bitkilerde morforlojik karakterler; yaprak | Makroskopi pratikleri |
| 3 | Bitkilerde morforlojik karakterler; meyve | Makroskopi pratikleri |
| 4 | Bitkilerde morforlojik karakterler; gövde | Makroskopi pratikleri |
| 5 | Bitkilerde mikrokobik elemanlar; kök | Mikroskopi pratikleri |
| 6 | Bitkilerde mikrokobik elemanlar; gövde | Mikroskopi pratikleri |
| 7 | Bitkilerde mikrokobik elemanlar; yaprak | Mikroskopi pratikleri |
| 8 | Bitkilerde mikrokobik elemanlar; meyve ve çiçek | Mikroskopi pratikleri |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | Bitkisel droglarda farmakope monograflarına göre makroskobik ve mikroskobik analiz yapılması | Mikroskopi pratikleri |
| 11 | Bitkisel droglarda farmakope monograflarına göre makroskobik ve mikroskobik analiz yapılması | Mikroskopi pratikleri |
| 12 | Bitkisel droglarda farmakope monograflarına göre makroskobik ve mikroskobik analiz yapılması | Mikroskopi pratikleri |
| 13 | Bitkisel droglarda farmakope monograflarına göre makroskobik ve mikroskobik analiz yapılması | Mikroskopi pratikleri |
| 14 | Bitkisel droglarda farmakope monograflarına göre makroskobik ve mikroskobik analiz yapılması | Meçhul numune analizi |
| 15 | Soru ve cevaplar | Meçhul numune analizi |
| 16 | Soru ve cevaplar | Değerlendirmeler |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Ders notları |
| Diğer Kaynaklar | Bitki Anatomisi /Asuman Baytop |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | |||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ | |
| Ara Sınav | 1 | 50 | |
| Kısa Sınav | |||
| Ödev | 1 | 50 | |
| Toplam | 100 | ||
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | ||
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | ||
| Toplam | 100 | ||
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fitoterapi alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular. | X | |||||
| 2 | Fitoterapi bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. | X | |||||
| 3 | Tıbbi bitkilerin kültürü, hasatı ve drog hazırlama aşamaları ile droglardan hareketle ekstre hazırlama yöntemlerini bilir. | ||||||
| 4 | Tıbbi bitkilerin bilinçli ve doğru bir şekilde kullanılması için öneriler geliştirir ve bitki ilaç etkileşmelerinin önlenmesi için stratejiler geliştirerek toplumu bilinçlendirme için gerekli girişimlerde bulunur. | X | |||||
| 5 | Fitoterapi alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir. | X | |||||
| 6 | Fitoterapi alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Fitoterapi alanının daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Lab uygulamaları | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 119 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4.8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||