Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Amacı:
Fizik Lisans Programında edindikleri bilgileri kullanabileceği ve bölümün uygun gördüğü yerlerde, 21 iş günü staj yapma
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 3: Laboratuar
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , B: Deney C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Salınım ve Klasik Dalga Kuramını Anlama, Bilimsel ve Teknolojik Uygulamalarını Tanıma | 1,3 | B,C |
| 2) Klasik Termodinamik Kuramını Anlama, , Bilimsel ve Teknolojik Uygulamalarını Tanıma | 1, 3 | B,C |
| 3) Fizik ve Matematik, bilgilerini uygulama becerisi | 1, 3 | B,C |
| 4) Deney (ölçme, araştırma düzeneği vs.) tasarlama ve yapabilme, deney sonuçlarını analiz etme ve de yorumlama becerisi. | 1,3 | B,C |
| 5) Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi | 1, 3 | B,C |
| 6) Fizik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi. | 1, 3 | B,C |
| 7) Fizik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve araçları kullanma becerisi . | 1,3 | B,C |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Onaylı staj raporu | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | ||
| Yıl içinin Başarıya Oranı | ||
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fizik ve Matematik, bilgilerini uygulama becerisi kazanır | X | |||||
| 2 | Deney (ölçme, araştırma düzeneği vs.) tasarlama ve yapabilme, deney sonuçlarını analiz etme ve de yorumlama becerisi kazanır | X | |||||
| 3 | Endüstrinin ihtiyaç duyduğu bilim ve teknoloji konularındaki ölçümlerde gereksinimleri karşılayabilecek niteliklere sahiptir. | X | |||||
| 4 | Disiplinler arası takımlarda çalışır. | X | |||||
| 5 | Fizik problemlerini tanımlar, formule eder ve çözer. | X | |||||
| 6 | Mesleki ve etik sorumluluk bilindedir. | X | |||||
| 7 | Etkin iletişim kurar. | X | |||||
| 8 | Fiziğin endüstriyel uygulamaları ve toplumsal boyuttaki katkısı için gereken eğitime sahiptir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir ve bunu gerçekleştirir. | X | |||||
| 10 | Çağdaş mesleki konular ve teknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibidir. | X | |||||
| 11 | Fizik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri | ||
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (21 iş günü) | 0 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 42 | ||
| Rapor | 0 | ||
| Toplam İş Yükü | |||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | |||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||