Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Makaleleri takip ederek güncel gelişmeleri takip etmek ve bunları sunum haline getirerek anlatma becerisini geliştirmek
Dersin İçeriği:
Restoratif diş hekimliği ile ilgi seminer hazırlanması
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Sunum, 5: Simülasyon, 6: Video, 7: Uygulamalar, 8: Vaka Çözümleri
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Yazılı Sınav, B: Çoktan seçmeli (test),C: Boşluk doldurma, D: Doğru-yanlış, E. Sözlü sınav, F: Portfolyo, G: Derse Katılım, H: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrenme ağırlıklı eğitim modeline uyum sağlama | ÖÇ 1, ÖÇ 2, ÖÇ 5, ÖÇ 6, ÖÇ 7, ÖÇ 8 | 1,2,3,4 | E, G, H |
| Seminer konusuyla ilgili bilgileri bilimsel makalelerden tarayabilme | ÖÇ 1, ÖÇ 2, ÖÇ 5, ÖÇ 6, ÖÇ 7, ÖÇ 8 | 1,2,3,4 | E, G, H |
| Toplanan bilgileri sunum haline getirebilme | ÖÇ 1, ÖÇ 2, ÖÇ 5, ÖÇ 6, ÖÇ 7, ÖÇ 8 | 1,2,3,4 | E, G, H |
| Sunum için gerekli bilgisayar uygulamalarını hazırlayabilme | ÖÇ 1, ÖÇ 2, ÖÇ 5, ÖÇ 6, ÖÇ 7, ÖÇ 8 | 1,2,3,4 | E, G, H |
| Seminer konusuyla ilgili bilimsel bulguları sentezleyerek klinikteki faydalarını yorumlayabilme | ÖÇ 1, ÖÇ 2, ÖÇ 5, ÖÇ 6, ÖÇ 7, ÖÇ 8 | 1,2,3,4 | E, G, H |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Seminer Sunumu 1 | Kaynaklara Çalışma |
| 2 | Seminer Sunumu 2 | Kaynaklara Çalışma |
| 3 | Seminer Sunumu 3 | Kaynaklara Çalışma |
| 4 | Seminer Sunumu 4 | Kaynaklara Çalışma |
| 5 | Seminer Sunumu 5 | Kaynaklara Çalışma |
| 6 | Seminer Sunumu 6 | Kaynaklara Çalışma |
| 7 | Seminer Sunumu 7 | Kaynaklara Çalışma |
| 8 | Seminer Sunumu 8 | Kaynaklara Çalışma |
| 9 | Seminer Sunumu 9 | Kaynaklara Çalışma |
| 10 | Seminer Sunumu 10 | Kaynaklara Çalışma |
| 11 | Seminer Sunumu 11 | Kaynaklara Çalışma |
| 12 | Seminer Sunumu 12 | Kaynaklara Çalışma |
| 13 | Seminer Sunumu 13 | Kaynaklara Çalışma |
| 14 | Seminer Sunumu 14 | Kaynaklara Çalışma |
| 15 | Seminer Sunumu 15 | Kaynaklara Çalışma |
| 16 | Seminer Sunumu 16 | Kaynaklara Çalışma |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
Roulet JF Degrange M. Adhesion the silent revolution in dentistry 2000
Roberson TM, Heymann HO, Swift EJ Jr. Sturdevant’s Art and Science of Operative Dentistry 2011 Summitt JB, Robbins JW, Hilton TJ, Schwartz RS. Fundamentals of Operative Dentistry. A Contemporary Approach 2006 American Journal of Dentistry Dental Materials Journal of Dentistry |
| Diğer Kaynaklar |
Gürel G, Porselen Laminalar, 2009
Geissberger M. Esthetic Dentistry in Clinical Practice 2010 Fradeani M. Esthetic Analysis Vol 1, 2 2004 Haywood VB. Tooth Whitening: Indications and Outcomes of Nightguard Vital Bleaching 2007 Journal of Adhesive Dentistry |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | Fotokopi paylaşılır |
| Ödevler | Paylaşılır |
| Sınavlar | Paylaşılmaz |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev-Vaka | 1 | 70 |
| Toplam | ||
| Finalin Başarıya Oranı | 30 | |
| Yıliçinin Başarıya Oranı | ||
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Restoratif diş tedavisi ile ilgili güncel bilgi ve araştırmaları takip etme | X | |||||
| 2 | Literatür tarama, anlama ve yorumlama yeteneğine sahip olma | X | |||||
| 5 | Tüm anamnez ve radyografi verilerini değerlendirerek hastaya uygun tedavi planı hazırlama | X | |||||
| 6 | Ulusal ve Uluslararası alanlarda yazılı ve sözlü sunum becerisi (doktora tezi, makale ve seminer hazırlama becerisi) | X | |||||
| 7 | Mesleki ve etik sorumluluğu kazanma, etik karar verme ilkelerini kullanabilme ve hayat boyu mesleki öğrenimin önemini kavrama ve uygulayabilme | X | |||||
| 8 | Farklı uzmanlık dalları ile iletişim kurarak tanı ve tedavi aşamalarında multidisipliner çalışmaya yatkın olma | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | - | - | - |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 11 | 176 |
| Ara Sınav | - | - | - |
| Kısa Sınav | - | - | - |
| Ödev | 1 | 25 | 25 |
| Final | |||
| Toplam İş Yükü | 201 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||